tag: mediación cultural
inspira - espira: investigación creativa con adolescentes
La propuesta 'inspira - espira' surge con el objetivo de colaborar-acompañar al grupo motor de 19 adolescentes de grupos de participación infantil de Save the Children. Desarrollamos capacidades de observación, escucha, investigación, acción y enunciación 
(re)vuelta al patio
La primera edición de (re)vuelta al patio comienza con dos residencias de investigación/acción con el
barrio, en las que se ha invitado a las artistas Paula Valero (París/Valencia) y Cristina Fraser
(Londres/Barcelona).
para, por, con. Políticas Culturas e infancia. Mesa redonda
El foco de esta mesa redonda es la creación y puesta en marcha de consejos infantiles dentro de las instituciones culturales. Participan representantes instituciones y otrxs profesionales ue desarrollan proyectos participativos con niñxs.
Amor feroz, o cómo co-crear proyectos de arte contemporáneo con niños/as y jóvenes
Taller con el artista Mikhail Karikis que se propone compartir experiencias prácticas, dar pautas teóricas y activar el pensamiento crítico con lxs participantes sobre cómo producir proyectos de arte que involucren a los jóvenes.
para, por con. Políticas culturales e infancia. Un video-ensayo
Este video-ensayo explora la ciudad de Madrid a través de voces que defienden la importancia de construir mecanismos de participación y decisión no-adultocéntricos dentro de los espacios culturales.
Músicas memorables - #4 Grabaciones
escuela de atención mutua: metodología no-trivial
No-trivial se entiende como un dispositivo cuyo objetivo es generar prácticas y políticas culturales y educativas situadas desde el encuentro lúdico.
Músicas memorables II - #2 Residencia de escucha y retorno
Arranca la segunda fase de Músicas memorables, la residencia de escucha y memoria oral.
Los artistas Christian Fernández Mirón, Sole Parody y Julián Mayorga realizaron están articulando los materiales recogidos durante los tres laboratorios de tradició
Participación en tiempos de confinamiento
¿Qué formas está tomando la participación colectiva en tiempos de confinamiento? En el marco del proyecto europeo CCSC, seguimos poniendo en relevancia formas de participación en las aulas ahora con un viraje hacia estrategias online.
Empower Parents: imaginando espacios comunes
Empower Parents: imaginando espacios comunes, es un proyecto editorial de la Fundación ICO y hablarenarte, vinculado al programa Empower Parents, desarrollado por ambas entidades desde 2013 a 2019, en el Museo ICO de Madrid.
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