Buscamos participantes para el taller de Jennie Guy en Tabakalera, Donosti
¿Quién quiere participar en el taller Arte colaborativo con jóvenes y adolescentes que nos propone la artista y comisaria irlandesa Jennie Guy?
El taller se desarrollará entre el 13 y 15 de julio en Tabakalera, Donosti. Las inscripciones se realizan a través de la web de tabakalera.eu
Abrimos una convocatoria destinada a mediadores, educadores, artistas, comisarios y otros agentes cuyo campo profesional está relacionado con el arte contemporáneo y la educación.
Durante tres días, Jennie Guy propone investigar estrategias que susciten entrecruzamientos entre los jóvenes y el arte contemporáneo. El taller toma como referencia los diferentes espacios de Tabakalera, además de las distintas comunidades que coexisten en el centro. Durante este proceso, se discutirán posibles acciones a través de las cuales el arte contemporáneo pueda potenciar la mediación con comunidades y adolescentes. Al mismo tiempo se ahonda en la importancia de la investigación y de los procesos para la búsqueda de intersecciones entre las prácticas artísticas contemporáneas y los espacios educativos.
Estas sesiones se benefician del trabajo de investigación que Jennie Guy ha desarrollado en el pasado, trabajando con varias escuelas e instituciones tanto en programas de residencias como de taller. Buscamos explorar y reflexionar con ella sobre las diferentes formas de hacer con otras/os, identificando áreas de investigación artística y pedagógica relevantes para el trabajo colectivo.
Una breve biografía de Jennie Guy:
Jennie Guy vive y trabaja en Dublin, Irlanda, donde combina su práctica curatorial con la artística y la puesta en marcha de proyectos de investigación. Ha creado y dirigido dos programas centrados en establecer nuevas interfaces entre el arte contemporáneo y las prácticas educativas: Mobile Art School (2011-2014) y Art School (2014-2016). Estos dos proyectos se desarrollan en forma de residencias y talleres, en los cuales artistas en activo trabajan con la comunidad educativa.