La escuela como laboratorio ciudadano: "Experimenta en el Cole" lanza su primera convocatoria abierta a tres centros públicos de educación primaria del distrito de Puente de Vallecas.
~POSPUESTO~ Convocatoria internacional abierta de traslados y alojamiento para los interesadas/os en participar de una exploración en Madrid por diversas iniciativas de participación en el contexto educativo.
Empower Parents: imaginando espacios comunes, es un proyecto editorial de la Fundación ICO y hablarenarte, vinculado al programa Empower Parents, desarrollado por ambas entidades desde 2013 a 2019, en el Museo ICO de Madrid.
¿Qué formas está tomando la participación colectiva en tiempos de confinamiento? En el marco del proyecto europeo CCSC, seguimos poniendo en relevancia formas de participación en las aulas ahora con un viraje hacia estrategias online.
En el pasado encuentro de CCSC entre socios –supuestamente celebrada en Kosice (Eslovaquia) y finalmente llevada a cabo de forma digital–, nos reunimos para trazar nexos de solidaridad y apoyo entre ciudades, así como para explorar plataformas digitales p
Ciclo “Escuela, infancia y ciudad en escenarios inciertos: conversatorios urgentes”, en colaboración con Medialab.
Escuela de atención mutua: Laboratorio de escucha, pensamiento y acción en torno a la participación cultural de la educación y la implicación educativa de la cultura.
No-trivial se entiende como un dispositivo cuyo objetivo es generar prácticas y políticas culturales y educativas situadas desde el encuentro lúdico.
CCSC webinar de co-creación de políticas culturales. Commons Sense: Let’s Create a Bottom-Up European Democracy.
Abrimos la web de la escuela de atención mutua, un espacio para consultar y compartir recursos y herramientas sobre colaboraciones arte + educación.
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