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Ciudad e Infancia, conversaciones urgentes

Ciclo “Escuela, infancia y ciudad en escenarios inciertos: conversatorios urgentes”, en colaboración con Medialab.

escuela de atención mutua

Escuela de atención mutua: Laboratorio de escucha, pensamiento y acción en torno a la participación cultural de la educación y la implicación educativa de la cultura.

escuela de atención mutua: metodología no-trivial

No-trivial se entiende como un dispositivo cuyo objetivo es generar prácticas y políticas culturales y educativas situadas desde el encuentro lúdico.

El sentido de los comunes: taller de co-creación

CCSC webinar de co-creación de políticas culturales. Commons Sense: Let’s Create a Bottom-Up European Democracy.

Plataforma escuela de atención mutua

Abrimos la web de la escuela de atención mutua, un espacio para consultar y compartir recursos y herramientas sobre colaboraciones arte + educación.

Músicas memorables - #4 Grabaciones

para, por con. Políticas culturales e infancia. Un video-ensayo

Este video-ensayo explora la ciudad de Madrid a través de voces que defienden la importancia de construir mecanismos de participación y decisión no-adultocéntricos dentro de los espacios culturales.

Amor feroz, o cómo co-crear proyectos de arte contemporáneo con niños/as y jóvenes

Taller con el artista Mikhail Karikis que se propone compartir experiencias prácticas, dar pautas teóricas y activar el pensamiento crítico con lxs participantes sobre cómo producir proyectos de arte que involucren a los jóvenes.

Comunes. Deseo y realidad

Comunes. Deseo y realidad. Publicación del proyecto Cultural Creative Spaces and Cities disponible en PDF

CCSC: análisis y recomendaciones de políticas culturales. Fin del proyecto.

Publicamos el análisis y las recomendaciones de políticas culturales co-creadas, fruto del proyecto CCSC en el que hemos colaborado durante dos años y medio.