Jornada de presentaciones, encuentros y acciones performativas en la que reconectar, compartir y contagiar los saberes y energías de un año de trayectoria de la plataforma MAR.
Publicación que gira en torno a 4 conceptos clave en el marco de las residencias artísticas: movilidad, Academia, hospitalidad y reciprocidad.
Cuaderno didáctico para estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, publicado con motivo de la exposición temporal “México ilustrado. Libros, revistas y carteles 1920-1950”, celebrada en el Instituto Cervantes de Madrid.
Cuaderno didáctico para estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, publicado con motivo de la exposición temporal “Madrid 1808. Ciudad y Protagonistas”.
Publicación editada con motivo de la presentación de los proyectos artísticos realizados en el programa de residencias Lugares de Tránsito, en ocho ciudades de Latinoamérica. Se presenta en una doble edición español-inglés.
El catálogo Espacios Vitales. Arte y creación en la UAM se publica con motivo de la exposición y jornadas de encuentro del mismo nombre. Reúne textos sobre las claves conceptuales de este proyecto de creación en la Universidad Autónoma de Madrid.
La pervivencia del mito ovidiano durante cinco siglos a través del libro ilustrado es el hilo conductor de esta exposición organizada por la Fundación Picasso – Museo Casa Natal en colaboración con la Biblioteca Nacional de España
Tras cinco meses, volvemos con el segundo viaje de CARAVANA, el periódico de Planta Alta. Un espacio común que reúne, propone y avanza pero también se detiene y se pregunta por el recorrido.
Del 20 al 31 de octubre organizamos un programa público que gira en torno al concepto de “centro geopolítico” y su carga simbólica.
Editado con motivo de los Proyectos Veo, Veo en el Círculo de Bellas Artes, este cuaderno pedagógico ofrece a los alumnos de Educación Primaria una serie de conceptos básicos de arte contemporáneo como complemento a las visitas de las exposiciones.
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